El alumno esponja debería utilizar adecuadamente su potencial, haciendo un uso adecuado de una buena metodología de trabajo intelectual. De acuerdo al desarrollo de los temas avanzados en clase debería programar horarios adecuados para desarrollar con anticipación sus tareas y trabajo académico. El alumno esponja debería ejercitar su lectura crítica y comprensiva.
No hay comentarios:
Publicar un comentario